Kontseiluak bultzatutako ekimen interesgarria (euskaldunok eta euskaltzaleak beti sinatzeko prest ….). Sinatzeko, hemen.

Berri pozgarria benetan Kontseilutik jaso dudana, hori bai, galdera da CCOO eta UGT zer dela eta ez dutela sinatu. Agian Madrilen ez ote dute ondo ikusiko?. Esaten da denborak bakoitzari bere tokian jartzen diola…

Euskal Herriko hainbat sindikatuk ‘Euskaraz bai’ esango dute Kontseiluak bere 10. urteurrena ospatzeko prestatu duen prentsaurreko berezi batean. ‘Euskara Sustatzeko eta Euskalgintza Babesteko Akordio Soziopolitikoa’ sinatu duten sindikatuek ‘Euskaraz bai’ adierazpenarekin bat egin dute.

ELA, LAB, ESK, STEE-EILAS, ENHE eta HIRU sindikatuetako ordezkariek ‘euskaraz bai’ adierazpenari babesa eman diote Gasteizen egindako agerraldi batean. Hamaika eragilek sinatutako Akordio Soziopolitikoko sindikatu guztiak ‘Euskaraz bai’ adierazpenari atxiki zaizkio.

‘Euskaraz bai’ adierazpenak euskararen egoera azaltzeaz gain, etorkizunean jarraitu beharreko ildoak proposatzen ditu. “Euskarak etorkizuna behar duelako, iraungo duen hizkuntza izatea nahi dugulako eta euskal herritar guztien hizkuntza izatea nahi dugulako, ezinbestekoa da euskararen garapena ziurtatzea”, azaldu du Kontseiluko idazkari nagusia den Xabier Mendigurenek.

Hain zuzen ere etorkizunean jarraituko dituzten oinarrizko ildoen aipamena egin dute sindikatuetako ordezkariek:

1. Euskararen berreskurapen-prozesua azkartzea ezinbestekoa da. Hau da, egun Euskal Herrian euskara ez dakitenek ikastea, eta, bere erabilera esparru eta eremu berrietan handitzea, ahalik eta eperik laburrenean. Ezagutza eta erabilera zabaltzeko aukera berriak sortzen jarraitu behar dugu.
2. Funtzio sozial guztiak euskaraz garatzeko aukera lehenbailehen lortzea ezinbestekoa da, horrela lor baitaiteke euskararen normalizazioan urrats benetakoak egitea.
3. Euskara lehentasuneko hizkuntza izatea lortu behar da, horrela ziurta baitaiteke euskaldunen eta biztanle guztien hizkuntza-eskubideak bermatuta izatea.
4. Hori guztia egiteko lan politiko-instituzionala eta lan soziala bideratu behar dira, biak ere norabide berean. Erakunde instituzionalek, eragile politikoek, ekonomikoek eta sozialek, norbanakoek eta euskalgintzak norabide berean lan egitea ezinbestekoa da, guztion arteko lankidetzak ziurta baitezake euskararen geroa eta Euskal Herri euskalduna.

Euskararen Gizarte Erakundeek ‘euskaraz bai’ adierazpenaren atxikimendu kanpainaren hirugarren agerraldia egin dute. Lehendabizikoa Kontseiluko sortzaileekin egin zuten, bigarrena euskal kirolariekin. ‘Euskaraz bai’ adierazpenak gizarte-eragileen atxikimenduak biltzen jarraituko du. Hurrengo ekitaldi batean euskal kulturako hainbat ordezkariren atxikimendua eskatuko duela iragarri dute.

Era berean, edozein herritarrek atxikimendua emateko bidea azaldu dute; norbanakoen datuak Kontseiluko webgunean ematea besterik ez dago, hain zuzen ere www.kontseilua.org/euskarazbai helbidean. Jada asko dira bildutako atxikimenduak, “eskertzekoa da herritarren erantzun azkarra”, esan du Mendigurenek.

(Gehiago irakurri …)

Spreadfirefox-en bidez enteratu naiz, Firefox nabigatzaileak 500 miloi (biloi erdi) jaitsiera muga gainditu duela dagoeneko. Oraindik ez duzula erabiltzen? Kopon, jeitsi euskaraz hemendik eta instalatu lehenbaitlehen, barkatzerik ez duzula eta!!!

Uda bukaeran hezkuntza, internet eta software askearekin erlazionatutako pertsona talde bat elkartu zen Lurmutur Hirian (Capetown, Hego Afrikan) teknologia, baliabide eta irakasteko praktika askeak bultzatzeko helburuarekin. Helburu hauek 3 puntuotan zehazten dira:

1. Hezitzaile eta ikasleak: lehenik eta behin hezitzaileak eta ikasleak animatu nahi ditugu modu aktiboan hezkuntza irekiaren mugimendu gero eta handiagoan parte har dezaten. Parte hartzeak hauek biltzen ditu: hezkuntza baliabide irekien sorrera, erabilera, egokitzapena eta hobekuntza; ezagutzaren sorrera, deskubrimendu eta lankidetzaren arloan eraikitako hezkuntzako praktikak hartzea; eta kide eta parekoak esku hartzera gonbidatzea. Baliabide ireki horien sorrera eta erabilera hezkuntzako zati gisa hartu behar dira eta dagokion moduan babestu eta ordaindu beharko lirateke.

2. Hezkuntza Baliabide Irekiak: bigarrenik, hezitzaile, egile eta erakundeei dei egiten diegu baliabideak modu irekian argitara ditzaten. Hezkuntzako baliabide ireki horiek lizentzia behar lukete edozein pertsonak erabili, berrikusi, itzuli, hobetu eta partekatu ahal izateko, modu idealean, lege arloko mugarik gabe, eskumen egoki baterako edo ondoriozko lanak partekatzeko sortzailearen eskakizun bat besterik behar izan gabe. Baliabideak erabilera nahiz edizioa erraztuko duten formatuetan argitaratu beharko lirateke, eta plataforma tekniko ugarietara egokitzeko moduan. Eta, ahal denean, ezintasun fisikoak dituztenentzat eskuragarri egon beharko lukete; baita Interneterako sarbiderik ez dutenentzat ere.

3. Hezkuntza Irekiaren Politikak: Hirugarrenik, eskoletako batzorde edo gobernuek, fakultate eta unibertsitateek hezkuntza irekietako politikak lehentasuntzat hartu beharko lituzkete. Modu idealean, zergadunen zergekin finantzatutako hezkuntza baliabide guztiek hezkuntza baliabide irekiak izan beharko lukete. Ziurtagiri prozesuek hezkuntza baliabide irekiei lehentasuna eman beharko liekete. Hezkuntza baliabideen zentroek bildumen baitan Hezkuntzaren baliabide irekiak modu aktiboan sartu eta nabarmendu beharko lituzkete.

Zinatzaileen zerrenda ikusgarria da oso:

Karien Bezuidenhout, Shuttleworth Foundation
Ahrash Bissell, Creative Commons / CCLearn
Rhett Bowlin, Open Society Institute
Delia Browne, Department of Education, Australia
Darius Cuplinskas, Open Society Institute
James Dalziel, LAMS Foundation
Heather Ford, iCommons
Eve Gray, Centre for Educational Technology, UCT
Melissa Hagemann, Open Society Institute
Mark Horner, Free High School Science Textbooks
John Lesperance, VUSSC
Peter Levy, Curriki
Jaroslaw Lipszyc, Fundacja Nowoczesna Polska
Lisa Petrides, ISKME/OER Commons
Andrew Rens, Shuttleworth Foundation
David Rosenfeld, Student PIRGs
Jan Philipp Schmidt, University of the Western Cape (UWC)
Mark Surman, Shuttleworth Foundation
Aleesha Taylor, Open Society Institute
Jimmy Wales, Wikimedia Foundation
Paul West, Commonwealth of Learning
Werner Westermann, Educalibre
David Wiley, Utah State University, COSL

…

Testua euskaratu dugu euskal gizartean eztabaidatzeko eta bultzatzeko asmoz eta, hasieratik, Euskal Herriko kultura, hezkuntza eta teknologia askeko eragileok ekimen honetan parte hartu behar duelakoan gaudelako.

The Cape Town Open Education Declaration webgunea eta Aitorpena ingelesez.

Itzulpen-gunea eta euskaraz eginiko itzulpena.

Aitorpena sinatzeko gunea eta sinatzaileon zerrendak (pertsonak eta elkarteak).

Pasa den asteartean, hilaren 27an, Hala Bedi Irratiko “Oreka Desorekan” irratsaioan elkarrizketa izan nuen, lana, teknologia berriak, alde zaharra, etab luze batez aritu ginen oso gustura.